¡¡¡¡Ven a conocernos!!.

Somos un colegio concertado católico, liderados por la Congregación de las Hijas de Jesús con 22 colegios en toda España.

Inteligencias múltiples.

Buscamos que la persona desarrolle sus cualidades.

Proyectos.

Estimulación temprana.Entusiasmat.Brain Gym.Rutinas y destrezas.Inteligencia Emocional.

Enfocados en tu futuro.

Aprender sobre el enseñar, personalizando el proceso de aprendizaje.

¡¡Disfruta!!

Innovación es Colegio María Reina.

lunes, 21 de mayo de 2018

PROYECTO UNIVERSO 1º ESO VISITA EL PLANETARIO

El  gran proyecto sobre el Universo que estamos realizando los alumnos de 1ºESO está terminando. Después de las clases teóricas y prácticas de todos los viernes en clase, hemos realizado una actividad que nos han llevado al Planetario.
Aquí todo se magnifica: las proyecciones de las galaxias, estrellas y planetas en una gran cúpula son impresionantes. Hemos aprendido que el Universo es grandioso y nosotros ocupamos una parcelita pequeñita dentro del mismo. También visitamos varias exposiciones, una sobre los robots que se han enviado a Marte por la Agencia Europea del Espacio y otra sobre el cambio climático.
Ha sido una oportunidad para convivir con los compañeros fuera del aula y pasar una mañana de aprendizaje divertida.



 



miércoles, 16 de mayo de 2018

INTRODUCIMOS LA MUSICOTERAPIA EN NUESTRO DÍA A DÍA

Durante este curso escolar, el colegio ha firmado un convenio de colaboración con la Fundación Musicoterápia y Salud y gracias a eso un musicoterapeuta cualificado está trabajando con un amplio grupo de alumnos.


La asociación internacional de musicoterapia define esta actividad como: “la utilización de la música y/o sus elementos (sonido, ritmo, armonía y melodía) para promover y facilitar la comunicación, las relaciones, el aprendizaje, el movimiento y la expresión satisfaciendo las necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas del menor”.


Este proceso debe ser guiado por un musicoterapeuta cualificado y preparado para ello. Se considera una de las terapias emergentes creativas, no verbales. Hay que diferenciar que un musicoterapeuta no es un profesor de música, es decir, no es exclusivamente una persona con una amplia educación musical, sino que va más allá, estando formado en otras áreas de conocimiento como psicología, educación, pedagogía, medicina, etc.


La musicoterapia no es educación musical, ya que la música no es el fin, sino que es un medio para producir cambios positivos en la persona.


La musicoterapia se puede realizar de cuatro formas diferentes, no excluyentes entre sí. Según el tipo de experiencia musical que se necesite puede ser:

1. Improvisación: la persona crea su propia música cantando o tocando un instrumento que se le proporcione.
2. Recreación: se canta una canción o se toca una pieza musical ya compuesta, de memoria o leyendo la música.
3. Composición: se compone una canción o una pieza musical en base a las estructuras musicales conocidas.
4. Escucha: escuchar música ya creada que esté grabada o           interpretada en vivo.

Los efectos de la música en la evolución y vida del hombre son innegables desde tiempos ancestrales. La música ha sido un medio de expresión y comunicación no verbal en gran parte de la historia de la humanidad con efectos motivacionales y emocionales.

La música produce efectos beneficiosos en el sistema sensorial, cognitivo y motor (de forma sedante o estimulante), estimula la creatividad, el pensamiento, el lenguaje, el aprendizaje y la memoria. Es un estímulo agradable y placentero para el cerebro que ayuda también a la relajación, efecto que sucede incluso en la estimulación musical dentro del útero materno durante la etapa prenatal.

Los beneficios que la musicoterapia aporta son numerosos. Entre ellos se encuentran:

  • A nivel cognitivo: aumento de la capacidad de aprendizaje, mejora de la orientación, aumento de la capacidad de atención y concentración y estimulación de la comunicación y el lenguaje.
  • A nivel físico: mantenimiento de la movilidad de las articulaciones y fuerza de la musculatura, relajación y disminución de los niveles de ansiedad.
  • A nivel socioemocional: aumento de las interacciones sociales, mejora de las habilidades sociales y la autoestima, prevención del aislamiento, etc.
La música tiene efectos beneficiosos en el desarrollo evolutivo de un niño o niña desde la etapa prenatal hasta que llega a la adultez. Es creatividad, alegría, movimiento, imaginación y juego. Son experiencias y recuerdos.

Las sesiones que se están llevando a cabo en el colegio son individuales o grupales, dependiendo de las necesidades de cada alumno. Toda una experiencia que está resultando muy positiva y beneficiosa.






jueves, 3 de mayo de 2018

LA POLICÍA ACUDE A E.INFANTIL

El pasado viernes, la Policía Municipal de Madrid recibió un aviso para acudir al Colegio María Reina, y mas concretamente a Educación Infantil.
Por suerte no hubo ningún problema, el motivo de la visita fue para informar y concienciar a los alumnos mas pequeños del colegio sobre la importancia de la seguridad vial, sus normas y precauciones para no sufrir ningún accidente.

Primero nos estuvieron explicando las normas a la hora de cruzar y circular por las calles clase por clase para no correr riesgos y que no nos pase nada.
Mas tarde nos juntamos todos en la sala de usos múltiples para disfrutar de una representación teatral en la que nos lo pasamos genial con sus personajes, aprendiendo canciones y hasta disfrazándonos y disfrutando de trucos de magia.



Fue una visita genial en la que los chicos lo pasaron muy bien y aprendieron la importancia de respetar las normas de seguridad vial para no correr riesgos en nuestro día a día.







domingo, 22 de abril de 2018

STUDENTS AND TEACHERS CELEBRATED ENGLISH DAY

On Friday 20th April, students and teachers celebrated English Day. The main topic of the day was the International Book Day , so in every class, in every space at school, all the activities were related to books.

Infant students had workshops about The Sword in the Stone topic. All children dressed up like Merlin the wizard for this day.
 
Primary students had workshops about Alice in Wonderland novel. Some of the students dressed up like playing cards. In addition to this, primary enjoyed playing games, reading texts and watching films.

Upper secondary students worked in theatre plays based on traditional tales like Red Little Riding Hood or Hansel and Gretel. Infant students were the spectators and they enjoyed it a lot! In addition to this, secondary students played Karaoke, wrote messages inside a telephone box and watched films.

It was such a good day!




martes, 17 de abril de 2018

MAÑANA DE CONVIVENCIAS EN 2º ESO


En María Reina tenemos claro que no solo nos preocupa avanzar en lo curricular. Por eso, de vez en cuando y sin necesidad de excusa, nos gusta pararnos a pensar y encontrarnos con nosotros mismos, con los demás y con JESÚS como modelo de vida.


Con esa intención, el lunes 16 de abril comenzamos la semana CONVIVIENDO Y SEMBRANDO. A través de una serie de dinámicas y reflexiones, a las que dedicamos la primera parte de la mañana, nos planteamos los siguientes objetivos:

- Seguir conociéndonos mejor unos a otros y a nosotros mismos en un clima diferente que favoreciera la profundización.

- Hacer grupo y sentirse grupo.

- Descubrir los fundamentos de una verdadera amistad/convivencia.

- Darse cuenta de que la verdadera amistad y convivencia hay que construirla aportando todos.

- Descubrir la necesidad de la responsabilidad personal para construir grupo, clase, familia…

- Aprender a tratarnos bien.

- Descubrir a Jesús como modelo de convivencia.


Desde el RESPETO a la palabra o silencio de los demás, desde la PARTICIPACIÓN con libertad propia cuidando también la libertad de los demás, desde la diferenciación de momentos tranquilos y movidos y desde la AUTORREGULACIÓN, disfrutamos de una mañana llena de “cultivos” y valores con la figura de Jesús como guía.


domingo, 8 de abril de 2018

ROMPEMOS BARRERAS POR EL AUTISMO Y LA DIFERENCIA

El pasado martes 3 de abril todo el colegio unido celebramos el Día Internacional de Concienciación del Autismo. Comenzamos cantando y escuchado la canción “Azul” de Cristian Castro, por el gran significado que tienen sus palabras. Este año hemos querido hacer visible el autismo para el resto de la sociedad colocando una pieza de puzle decorada previamente por cada clase del colegio en la que expresamos las dificultades que tienen las personas autistas y lo que nosotros podemos hacer para ayudarles en el día a día. Pusimos todo nuestro corazón en ello y hemos podido entender un poquito más lo que significa tener TEA (trastorno del espectro autista).


Nuestro lema ha sido: NOSOTROS COMO COLEGIO DAMOS VISIBILIDAD AL AUTISMO Y FACILITAMOS EL ACCESO A LA INFORMACIÓN.

Con todas nuestras piezas azules de puzle, hemos formado un gran corazón que da VISIBILIDAD AL AUTISMO. Todos somos diferentes y especiales. Si no, ¡qué aburrido sería todo! ¿No?
¡Un gran día de celebración en el Colegio María Reina!








lunes, 26 de marzo de 2018

RED SOLIDARIA BANKIA


El día 22 de abril nos visitaron los representantes de la Red Solidaria Bankia. Esta entidad, a través de la Ong Carumanda, ha colaborado con la financiación de material informático para el colegio. 

Después de conocer las instalaciones, se entregó una placa al colegio y representantes de la Ong Carumanda.  

Queremos agradecer el apoyo e interés de ambas entidades por nuestro proyecto educativo y nuestra apuesta por el uso de las nuevas tecnologías en el aula como una herramienta fundamental para aprendizaje y conocimiento. 




jueves, 15 de marzo de 2018

AND THE WINNER IS...






¡Ya tenemos ganadores del I Concurso de Fotografía TIC 4º ESO!
"Una persona especial"
PRIMER CLASIFICADO: DAVID LÓPEZ




SEGUNDO CLASIFICADO: ADELINA ALEXANDRA MARTA
TERCERA CLASIFICADA: PAULA FERNÁNDEZ


TODAS LAS FOTOS FINALISTAS EXPUESTAS EN EL PASILLO DEL COLEGIO






miércoles, 21 de febrero de 2018

VOTA: UNA PERSONA ESPECIAL

Ayúdanos a elegir las fotos finalistas del I Concurso de fotografía TIC María Reina.

Tras trabajar en clase los conceptos de composición, luz, edición fotográfica y el sentido de la fotografía (fotoperiodismo) los alumnos de 4ºESO han participado en el I Concurso de Fotografía TIC María Reina: "UNA PERSONA ESPECIAL". Ayúdanos a elegir. PINCHA EN EL SIGUIENTE ENLACE. Tu voto no será público.


https://goo.gl/forms/rNahnifePMUgyhT62




miércoles, 14 de febrero de 2018

MIÉRCOLES DE CENIZA

Empieza un tiempo nuevo.  Después de la fiesta de Carnaval, con sus disfraces y sus medias verdades, llega el momento de quitarse la máscara y empezar un tiempo para analizar nuestras tormentas, las que tenemos dentro y hacen que todo a nuestro alrededor se tambalee.

Desde María Reina invitamos a asumir las tormentas personales para decidir seguir avanzando. Nosotros, en la celebración de Miércoles de Ceniza en la Parroquia de San Simón y San Judas, las hemos depositado a los pies de la cruz porque ponemos nuestra confianza en Jesús como guía en el corazón de esas tormentas.

viernes, 9 de febrero de 2018

DIRECTORES Y MIEMBROS DE EQUIPOS DE INNOVACIÓN DE OTROS CENTROS NOS VISITAN

El pasado jueves 8 de febrero, un grupo de directores y miembros de equipos de innovación de centros de Escuelas Católicas de Madrid, visitaron el colegio dentro del programa de visitas a centros asociada al Programa Innovación 43,19.


La visita se centró en conocer cómo se ha realizado el proceso de innovación y cambio en nuestro colegio en los últimos años, cuáles son los objetivos que nos planteamos, qué dificultades nos hemos ido encontrando, qué respuestas se han dado a esas dificultades y cuáles son los retos y desafíos que tenemos por delante.

Además, divididos en dos grupos, pudieron ver en primera persona recorriendo el centro las diferentes metodologías activas que aplicamos en las clases: desde Entusiasmat hasta Brain Gym, pasando por rutinas y destrezas de pensamiento o nuestro reto digital iniciado este curso en 5º y 6º de Primaria. Y siempre trabajando en cooperativo. También se interesaron por nuestro plan de convivencia y de acción tutorial.

Para toda la comunidad educativa es un orgullo y un reconocimiento que otros centros nos visiten y muestren interés por nuestra historia, recorrido y día a día. Todo nuestro agradecimiento y esperamos repetir en otra ocasión.
 




miércoles, 7 de febrero de 2018

SALIDA AL INVERNADERO DE ARGANZUELA

¡Después de la teoría toca la práctica!

Los alumnos de 1º ESO hemos salido a visitar el gran invernadero de Arganzuela que está dividido en varias zonas climáticas. Nos hemos dado cuenta de las diferentes adaptaciones que tienen las plantas para afrontar diversas condiciones del medio y, por unos instantes, nos hemos visto rodeados de plantas en un ambiente desértico, tropical y subtropical.

Después de dejar el invernadero, en el camino de regreso, ha dado tiempo para comer, jugar y convivir, disfrutando de un buen día fuera del aula.
 


lunes, 5 de febrero de 2018

PROGRAMA "4ºESO+EMPRESA"


Durante este curso escolar los alumnos de 4º de la ESO del COLEGIO MARÍA REINA tendrán la posibilidad de participar en el programa 4º de ESO + Empresa de la Comunidad de Madrid.

El programa 4ºESO+Empresa es un programa educativo de la Comunidad de Madrid dirigido a alumnos que cursan 4º de Enseñanza Secundaria en los centros inscritos en el citado programa. Se desarrolla con la colaboración de empresas y entidades de la región en las que los jóvenes realizan unas Estancias Educativas con el fin de enriquecer su formación y aproximarles al mundo laboral del que ellos formarán parte en el futuro.

Para los estudiantes, este programa supone una inmersión en un entorno de trabajo adulto en el que son tratados como un empleado más, pero haciendo hincapié en la parte educativa y en el aprendizaje que sobre el mundo laboral pueden adquirir. Se pretende, en definitiva, que los jóvenes estén mejor preparados para afrontar su futuro profesional, motivándoles y dotándoles de las destrezas necesarias. Este programa se desarrolla de forma voluntaria en un número de centros cada vez mayor con el fin de acercar el sistema educativo y el mundo laboral, facilitando mediante Estancias Educativas en Empresas e Instituciones que los estudiantes estén mejor preparados para afrontar su futuro profesional, motivándoles y dotándoles de las destrezas necesarias. Este contacto con las empresas les va a posibilitar una elección de su futuro profesional más acorde con sus expectativas.

Esta actividad permitirá que los alumnos de 4o de la ESO permanezcan de dos a cuatros días en una empresa pública o privada de su interés para aprender su funcionamiento y las actividades que se llevan a cabo. Además, les ayudará a tomar decisiones acerca de sus estudios futuros y les motivará para seguir formándose, algo muy importante para mejorar la empleabilidad en tiempos como los de hoy.

           
Desde aquí animamos a todos nuestros alumnos de 4o de la ESO a participar en la experiencia. Agradecemos desde aquí el interés de las empresas y centros públicos colaboradores, así como el interés de las familias de nuestros alumnos.
 
 
  Para más información: