Más de 50 años en el barrio de Orcasur de Madrid.

Somos un colegio concertado católico formado por una comunidad educativa que desea ayudar a los niños y niñas de hoy a encontrar lo mejor de sí mismos. Liderados por la Congregación de las Hijas de Jesús, llevamos más de 50 años desarrollando nuestra labor en el barrio de Orcasur.

Educación de calidad e integrando a la persona.

Concebimos la educación como la transmisión de valores y de conocimientos buscando que la persona desarrolle sus cualidades.

Tú también sumas.

Acogemos alumnos y alumnas de cualquier cultura que deseen convivir, ayudarse y crecer con otros. Todos sumamos.

Enfocados en tu futuro.

Trabajamos priorizando el aprender sobre el enseñar, buscando personalizar el proceso de aprendizaje y convencidos de que trabajando en equipo se logran las metas.

¿Quieres pintar con nosotros?

El colegio María Reina desea ofrecer un nuevo concepto de mirada, la del color. Por eso, te invitamos a pintar con nosotros un ambiente tranquilo, acogedor y de amistad .

sábado, 21 de febrero de 2015

¡CONÓCENOS!

¡VEN A VISITARNOS!

DÍAS 24 Y 25 DE FEBRERO
Mañana 10:30h
Tarde:15:00h
Entrada Avd. Orcasur 42B

viernes, 20 de febrero de 2015

PADRINOS DE LECTOESCRITURA

Este curso estamos llevando a cabo la actividad de padrinos de lectoescritura de alumnos de secundaria con alumnos de primaria.

Consiste en que alumnos de cursos superiores se constituyan en padrinos/madrinas de los cursos inferiores para compartir momentos de lectura y escritura. (Una hora semanal).
Con esta actividad se pretende, principalmente, la mejora en los diversos contenidos de la lectura y la escritura, pero además contribuirá a desarrollar relaciones interpersonales de los alumnos del centro y el acercamiento entre niños de edades diferentes.
La actividad trabaja el fomento de la lectura y la mejora de la escritura y se realizar en cuatro momentos - un primer momento de movimientos de "Brain gym" que desarrollan habilidades para esta actividad, un segundo momento de dictado, un tercer momento de lectura  y  un cuarto momento de juegos de atención de pocos minutos. 










Los objetivos en que nos vamos a centrar son:

En relación al dictado :
  • Reforzar las normas ortográficas.
  • Practicar los signos de puntuación y acentuación.
  • Separar correctamente palabras en una oración y palabras con guión.
  • Utilizar las mayúsculas.



En relación a los lectores:
  • Desarrollar la capacidad lectora.
  • Favorecer la práctica de la adecuada vocalización, entonación, ritmo, registros  fonéticos, inflexiones de la voz, etc.
  • Diferenciar los elementos estruturales de un cuento.
  • Apreciar los componentes físicos de un libro.
  • Incentivar la motivación por la lectura.
  • Potenciar las relaciones interpersonales, reconociendo a los alumnos pequeños como sus iguales en el colegio.
En relación a los oyentes
  • Desarrollar la capacidad de escucha activa.
  • Mejorar la atención y la comprensión de textos orales.
  • Potenciar la observación y la discriminación de signos gráficos.
  • Sentir interés por la narración, identificación personajes y situaciones.
  • Saber adaptarse a personas de diferente edad.

jueves, 19 de febrero de 2015

CONFERENCIA "PERIODISMO O ESPECTÁCULO"

El pasado miércoles  4 de febrero, los alumnos de 4º de la ESO asistimos a la conferencia“Periodismo o espectáculo” del ciclo de conferencias Encuentros con Compromiso en la Obra Social “La Caixa”, en Caixaforum.
La ponencia fue realizada por Rosa María Calaf, uno de los rostros más conocidos de TVE. Ha sido corresponsal en Nueva York, Roma, Moscú, Buenos Aries y Hong Kong.  Periodista muy reconocida por su dilatada vida profesional.
Ha recibido numerosos premios( más de 20 premios reconociendo su valía profesional y personal)pero   hay un premio que la llenó de orgullo recibirlo y fue el «Premio José Couso a la Libertad de Prensa» que reconoce su trayectoria profesional libre e independiente.
La ponencia giró en torno al poder que ejercen los medios de comunicación   sobre la trayectoria de las personas.  Todos estamos muchas horas viendo la televisión y esto deja huella en nuestra personalidad.  
Podemos ser  consumidores de medios de comunicación de masas “pasivos , construyéndonos  como personas al servicio de los medios, de la publicidad, etc.   o por el contrario, ser personas críticas y  enfrentarnos a los medios   sabiendo lo que queremos y tamizando y reconstruyendo la información que nos trasmiten.   En palabras textuales de Rosa María “ debemos ser críticos para saber cómo queremos ser y no que nos hagan como ellos quieren que seamos”.
Debemos usar la red, pero no caer en la red.  

Muchas gracias Rosa María por tus palabras.


COMENZAMOS EL CAMINO DE CUARESMA...




En el Colegio María Reina comenzamos el camino de Cuaresma aguja en mano, dispuestos a remendar todos los rotos que nos vamos haciendo con malas palabras, descuidos y olvidos del otro.












Durante la semana anterior a la Celebración de la Ceniza, tanto el claustro como los distintos cursos, hemos dedicado un tiempo a hacer una dinámica con la que reconocimos cómo algunas de nuestras actitudes nos hacen romper con el mundo, con los compañeros y con nosotros mismos.




Pero no nos quedamos en el lamento: nos alegramos al ver que viene la Cuaresma, un tiempo en que, de nuevo, se nos ofrece la oportunidad de descubrir cómo poder remendar lo roto. Sabemos que el camino será difícil, y que a veces nos darán ganas de tirar la toalla, pero no estamos solos... Jesús nos quiere sumando.
Para celebrarlo, toda la comunidad educativa nos hemos reunido en la Parroquia de San Simón y San Judas. Allí, delante de los compañeros y las familias que nos han querido acompañar, cada curso nos hemos atrevido a reconocer que a veces  nos rasgamos el corazón y que, a veces, hacemos “sietes” en el corazón de los demás.
Nuestra sencilla celebración de la Ceniza, nos sirve de impulso para comenzar  este  camino  de  Cuaresma,  en  la  confianza  de  que  hay UN COSIDO PARA CADA ROTO, y que cada uno tenemos lo necesario para conseguirlo.











Comenzamos el camino de Cuaresma...






















ESCUCHANDO                                                               AYUDANDO
                       PERDONANDO                   

ESTUDIANDO...











martes, 17 de febrero de 2015

TEATREANDO "LA OLA"

"¿Cómo pudieron aceptarlo?" "Estaban locos..." "Yo nunca caería en eso."
Probablemente estas frases u otras parecidas son nuestras convencidas afirmaciones cuando vemos una película o un documental sobre el nazismo, cuando leemos un reportaje o una novela sobre cualquier régimen totalitario.
Ron Jones pensaba lo mismo, pero se cuestionó algo más: ¿hasta qué punto podemos ser manipulables?, ¿cuánto tardaríamos en aceptar las reglas de un régimen que nos ofreciera seguridad?...
En 1967, este profesor de Historia de un instituto de California, quiso hacer un experimento con sus alumnos: Se trataba de experimentar cómo funciona un régimen totalitario, hasta qué punto podemos renunciar a nuestra individualidad para formar parte de una masa valorada como poder.
Da vértigo pensarlo...


Puede que algunos conozcáis este hecho por un libro o por la película alemana "La ola" de 2008. En esta ocasión el director Marc Montserrat Drukker y el dramaturgo Ignacio García May, han creado esta obra tras una larga investigación sobre los hechos reales, incluidas entrevistas con algunos de los que entonces fueron alumnos en aquella clase.


Cómo no, una propuesta tan interesante tenía que formar parte de nuestras teatrerías:
"La ola" se representa en el Teatro Valle-Inclán (Lavapiés)
y tenemos reserva para el JUEVES 12 DE MARZO.
Empieza a las 20:30 y es larga (algo más de dos horas con un descanso de 15 minutos).
Normalmente la entrada cuesta unos 20€, a nosotros nos sale a
9'50 (1€ más si participas en la Beca Teatrera para los alumnos).

Aquí os dejo el enlace de la compañía con información, fotos y un vídeo:
http://cdn.mcu.es/espectaculo/la-ola/
Reservad y pagad vuestra entrada antes del martes 3 de marzo... Y no os pongáis remolones, que ya sabéis que las entradas vuelan 

sábado, 14 de febrero de 2015

CARNAVAL 2015

 
Este jueves 12 de febrero toda la comunidad educativa del Colegio celebró la fiesta de Carnaval. Los alumnos de Infantil y Primaria, ayudados por padres y profesores, prepararon un GRAN DESFILE DE CARNAVAL por las calles del barrio. Este año, cada curso representó personajes relacionados con el mar. Al regresar, todos pudimos tomar un buen chocolate con bollos que preparó el AMPA. Muchas gracias a todos los que habéis participado y a los que os habéis encargado de prepararlo todo.



 





martes, 3 de febrero de 2015

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

¿Quieres conocer el colegio?




VÍDEO DÍA DE LA PAZ

Si quieres ver el vídeo del día de la Paz del colegio. Pincha aquí: Ver vídeo

viernes, 30 de enero de 2015

CELEBRANDO EL DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

Hoy, 30 de Enero los alumnos del colegio María Reina celebramos el Día Escolar de la Paz y de la No Violencia.
En esta fecha recordamos la necesidad de la educación para la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos humanos, la no violencia y la paz. Sabemos que la paz no es la ausencia de problemas, sino la capacidad de seguir adelante a pesar de ellos.
Por eso y para no olvidarlo en esta jornada de convivencia cada curso  ha realizado diferentes actividades:



-      1º  ESO se ha centrado en practicar la resolución de conflictos, una de las actividades ha sido distorsionar una historia para saber dónde está el error.
Los alumnos de 2º de ESO se han centrado en el acoso escolar empezando la mañana con una dinámica sobre presión de grupo.











La clase de 3º de la ESO se ha centrado en trabajar las habilidades sociales, para ello, ha comenzado con una divertida actividad en la que cada alumno escribía las mejores cualidades de sus compañeros.









 4º de ESO ha trabajado la Violencia de Género. Una de las actividades ha sido definir las palabras y conceptos que surgen en este delicado tema.
Dramatizaciones, juegos de rol, "relaciones tóxicas", prejuicios sexistas y cómo "la sociedad", es decir "nosotros" tenemos actitudes machistas sin darnos cuenta son muchas de las dinámicas realizadas durante el día.




En Primaria han trabajado la paz con una lectura, un poema  y la actividad más destacada ha sido la creación de “El muro de la Paz”




Se han juntado todas las clases de Infantil para trabajar y han estado pintando dibujos sobre la Paz, han pintado la paloma de la Paz y han realizado un mural.

Para finalizar el día hemos tenido sesión de cine en el que cada ciclo ha visto una película con la que aprenderemos distintos valores de la paz.

MANIFIESTO POR LA PAZ 2015

La paz no es la ausencia de problemas, sino la capacidad de seguir adelante a pesar de ellos. Como dicen SWAN FYAHBWOY y YOSU,
“Vamos a pintar el mundo de color verde
para que eso te recuerde que lo último que se pierde
es la esperanza la vida avanza y tú tienes que hacerlo con ella”
Sin embargo, a veces nos sentimos pequeños e incapaces, cuando vemos en la tele tantas guerras por el mundo que nadie parece poder o querer solucionar.
Y tampoco hay que irse tan lejos, convivimos con la violencia todos los días: en el patio o en clase, cuando un compañero humilla a otro, cuando los demás reímos eso como una gracia o cuando ni siquiera intentamos hacer algo para evitarlo.
A veces, tenemos la violencia tan integrada en nuestro día a día, que ni nos damos cuenta de que algunos de nuestros saludos o bromas son actos violentos, como una colleja a un compañero o un insulto (entre comillas) “cariñoso”...
“David venció a Goliat no debes olvidarte
que quien quiere puede, puede,
y que no adelanta quien no se mueve con confianza”
Cada uno de nosotros, por pequeños que seamos, tenemos la capacidad de generar paz a nuestro alrededor, porque poco a poco se puede conseguir mucho.
Somos soldados de la paz, y os retamos a elegir EL CAMINO DE LA PAZ.
“Hoy es el día de dejar de quejarte y empezar a hacer algo
para cambiar las cosas, ver con la ilusión de otro amanecer”
Da un paso: Sé AMABLE, sin miedo a que te llamen cagón, pelota o “mujereta”.
Da un paso: Sé RESPETUOSO, porque todos merecemos ser respetados.
Da un paso: Sé SOLIDARIO, porque tenemos la suerte de poder compartir.
Así, paso a paso, vamos construyendo la PAZ:

“Con calma, sin pausa, rebeldes con causa,
con algo en común todos queremos ser felices
para los que aún escuchan lo que dices.”