Este curso estamos llevando a cabo la actividad de padrinos de lectoescritura de alumnos de secundaria con alumnos de primaria.
Consiste en que alumnos de cursos superiores se constituyan en padrinos/madrinas de los cursos inferiores para compartir momentos de lectura y escritura. (Una hora semanal).
Con esta actividad se pretende, principalmente, la mejora en los diversos contenidos de la lectura y la escritura, pero además contribuirá a desarrollar relaciones interpersonales de los alumnos del centro y el acercamiento entre niños de edades diferentes.
La actividad trabaja el fomento de la lectura y la mejora de la escritura y se realizar en cuatro momentos - un primer momento de movimientos de "Brain gym" que desarrollan habilidades para esta actividad, un segundo momento de dictado, un tercer momento de lectura y un cuarto momento de juegos de atención de pocos minutos.
Los objetivos en que nos vamos a centrar son:
En relación al dictado :
- Reforzar las normas ortográficas.
- Practicar los signos de puntuación y acentuación.
- Separar correctamente palabras en una oración y palabras con guión.
- Utilizar las mayúsculas.
En relación a los lectores:
- Desarrollar la capacidad lectora.
- Favorecer la práctica de la adecuada vocalización, entonación, ritmo, registros fonéticos, inflexiones de la voz, etc.
- Diferenciar los elementos estruturales de un cuento.
- Apreciar los componentes físicos de un libro.
- Incentivar la motivación por la lectura.
- Potenciar las relaciones interpersonales, reconociendo a los alumnos pequeños como sus iguales en el colegio.
En relación a los oyentes
- Desarrollar la capacidad de escucha activa.
- Mejorar la atención y la comprensión de textos orales.
- Potenciar la observación y la discriminación de signos gráficos.
- Sentir interés por la narración, identificación personajes y situaciones.
- Saber adaptarse a personas de diferente edad.
0 comentarios:
Publicar un comentario